In seiner Funktionalität auf die Lehre in gestalterischen Studiengängen zugeschnitten... Schnittstelle für die moderne Lehre
Kerridge Lisa Block 1
Bei meiner Recherche, auseinandersetzung zum Thema eine Minute habe ich verschiedene ansätze herausgearbeitet.
Eine Minute, Zeit, ist subjektiv wahrnehmbar. So scheint es, wenn wir Freude an etwas haben oder under Stress stehen das die Zeit rasend vergeht wohingegen die Zeit schleppend vergeht bei Aufgaben die wir ungern oder unfreiwillig tun müssen. Wenn man sich beispielsweise auf eine Minute konzentriert scheint Sie schier nicht zu vergehen, wenn man aber mal eine Minute nichts tut, können schonmal 10 Minuten verstreichen.
Aber eine Minute kann auch hochgerechnet werden wie viele Sekunden und Millisekunden sie beispielsweise hat.
In einer Minute passiert auf der Welt unglaublich viel, und zu lesen was so passiert setzt es erstmal in Perspektive wie viele Menschen eigentlich in ener Minute sterben und geboren werden.
Eine Minute die kurze Ewigkeit.
Punkt, Linie & Fläche:
https://www.hs-augsburg.de/homes/lisak/Block1/1PunktLinieFla%cc%88che/
In dieser Miniatur stellt die gelbe linie gegenläufig dem Uhrzeigersinn die Millisekunden das.
Die Ellipse stellt die Sekunden im Uhrzeigersinn dar und das Quadrat stellt ebenfalls Sekunden aber gegen den Uhrzeigersinn dar.
Typographie:
In diser Miniatur stellt die innere Zahle die Sekunden dar und die äußere Zahle die Millisekunden, es drehen sie beide im Uhrzeigersinn.
Angepasst aus Punkt, Linie & Fläche haben wir hier, das Quadrat wieder für die Sekundenaber im komplementär Kontras eingefärbt. Ein weiterer Kontrast entsteht durch den halben Hintergrund, so sieht man auf den rechten Seite die Spuren der Vergangenheit und die Linkeseite wird konstant neu gemalt.
1. Versuch einer Spirale
mit Punkten einmal um die Uhr
https://www.hs-augsburg.de/homes/lisak/Block1/SpiraleVariante0/
Mein erster Versuch an der Spirale. noch etwas überladen durch den dauerhaft bestehenden großen Kreis im Hintergrund.
bis es aber dazu kam gab es viel rechnen, googlen und ausprobieren auf dem Weg ist die zweite Variante enstanden. Ich habe aber trotzdes hübschen Aussehens an meiner Idee mit der Spirale festgehalten.
Wenn die Spirale für eine Minute gelaufen ist, hat sie genau eine Umdrehung geschafft, danach restet sie sich und beginnt wieder von Vorne.
Variante 1:
Back to the Basics. hier habe ich den Hintergrund raus genommen und die Miniatur auf das Wesentliche reduziert.
Variante 2:
hier habe ich erst einen kleinen Kreis in der Mitte hinzugefügt aus dem dann erste nur eine Spirale entsprungen ist und in der weiteren Entwicklung dann mehrere Spiralen dazu kamen.
Im nächsten Schritt habe ich dann die Spiralen eingefärbt, erst einfarbig und dann in Regenbogen Farben - das hat mir persönlich am besten gefallen.
Variante 3:
in der Finalen Variante habe ich dann den mittleren, schwarzen Kreis alle 5 Sekunden größer werden lassen. dafür habe ich viel ausprobiert ob immer nur ein Ring dazu kommen soll oder mehrere Ringe auf einmal.
©Lisa Kerridge
Variante 3 - das Finale Ergebnis:
ich habe mich für die 3. Variante entschieden, weil ich die Rythmik ansprechend finde. Außerdem hat der 5 Sekunden Tackt des schwarzen Kreises, die Wirkung als würden die schwarzen Kreise die bunten Kreise jagen. Anfangs scheint es auch als bleibt er nah dran, aber bei weiterem vorran schreiten der Animation merkt man, dass das bunte, lebendige dem Schwarzen vorraus bleibt.
Für mich stellt die Variante 3 die Minute am besten dar. Gleichzeitig finde ich Repräsentiert die Miniatur aber auch gut die scheinbare Unendlichkeit der Zeit, durch die Spirale. Die schwazen Kreise finde ich kann man auch etwas mit Stress verbinden, als Druck der Zeit den wir in unserem Lebe doch recht regelmäßig zu spüren bekommen.
die Bunten Spiralen symbolisieren für mich Lebendigkeit, Freude und haben in diesem Fall mit den Spiralen auch etwas von Gemeinschaft.
Ein Projekt von
Lisa Kerridge
Fachgruppe
Interaktive MedienArt des Projekts
Keine Angabe
Zugehöriger Workspace
IA Grundlagen Interaktiver Gestaltung (Gruppe B)Entstehungszeitraum
Sommersemester 2022